Je vous avais proposé dans un autre article un exercice pour travailler les soustractions ; aujourd’hui je vous présente quelques exercices que j’ai fabriqués pour découvrir l’addition en ligne. Selon moi, la manipulation reste indispensable pour les élèves.
Voici donc quelques exercices sous forme de cartes à pinces (que l’on peut proposer en autonomie par exemple) pour aider les élèves à passer peu à peu à l’abstraction. Pour le moment, le résultat des opérations est égal ou inférieur à 10.
Exercice 1 : L’élève doit trouver la somme correspondant à l’addition illustrée par des dessins.
Exercice 2 : Ici, l’élève ne doit pas chercher à calculer mais à faire correspondre l’addition représentée par des dessins et l’addition chiffrée.
Exercice 3 : Ce ne sont plus des dessins mais des jetons qui sont représentés. L’élève doit désormais compter lui-même le nombre de jetons et remplir les deux casses correspondant aux termes de l’addition, puis il doit calculer et trouver la somme.
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